Creación y edición de vídeo digital

Hola chic@s:

Hoy os presento la última entrada del curso, donde de nuevo trabajé con Yadira Fuertes. Esta vez trató sobre la edición de un vídeo, con audio, si prefieres. Nosotras decidimos mostraros que sitios son bonitos para visitar en A Coruña y para ello utilizamos un programa denominado iMovie.

Programa

También podíamos utilizar programas como:

• VSDC Free Video Editor
• OpenShot
• WeVideo
• Shotcut
• VideoPad
• Avidemux
• AVS Vídeo Editor
• Kdenlive
• Filmora

Escogimos dicha aplicación porque ya teníamos idea de ella, además de que es sencilla,muy beneficioso y práctica. Es compatible para ordenador (MAC), móvil (iphone)...

Pasos para crear el vídeo

- Paso 1: lo primero que hicimos fue escoger el tema que íbamos a tratar, ya que no queríamos repetir el audio que utilizamos en la última tarea. Al principio queríamos hacerlo sobre la escuela pero lo replanteamos y se nos ocurrió la idea de realizarlo sobre A Coruña. Y luego decir el programa que íbamos a utilizar.

-Paso 2: escogimos la canción, que la descargué en mp3-youtube ya que es segura. Aparte también utilizamos AUDACITY para grabar nuestras voces y poder introducirlas. Esta fue la canción que es cogimos para la tarea:



  -Paso 3: descargamos los vídeos y fotos que necesitamos y escogimos algunos vídeos que teníamos en la galería y luego empezamos a editar. Es sencillo de controlar, te viene todo con ayudas por si no comprendes como manejar la app. Aún así os dejo un tutorial:




-Paso 4: lo descargamos y lo guardamos en formato mp4. Yo al hacerlo con el móvil tuve que guardarlo y enviármelo por correo electrónico para poder descargarlo desde el ordenador. Al tenerlo ya en el ordenador, lo metí en una carpeta y lo subí a Youtube. Allí puse los datos que me pedían introduciendo una licencia Creative Commons:

CC-BY-NC-ND

Opinión de la tarea

Este trabajo me costó mucho, ya que tuve muchísimos contratiempos. La app con la que iba a trabajar al principio me fue súper bien hasta la hora de guardar que se me puso todo en negro y no me dejaba ver nada. A parte de eso cuando empecé con la siguiente y dicho programa me vino bien por una parte porque me quedó mejor y encontré ediciones nuevas como poner filtros a los vídeos:

Sin recalcar los problemas que tuve, me gustó editar este vídeo junto con mi compañera. Creo que es importante la idea de que los turistas e incluso la gente de aquí puedan saber de sitios para poder ir de vacaciones o un día que les apetezca disfrutar de los paisajes tan bonitos que nos ofrece A Coruña.

Nuestro trabajo

Páginas donde buscamos información:

• https://guias-viajar.com
• https://www.skyscanner.es

Y hasta aquí la última tarea de este curso 2018/2019 de TIC, no fue fácil pero sí que divertido poder haber compartido estos trabajo con vosotr@s. Espero que os haya entretenido, pero mi blog no acaba aquí. Hasta el próximo curso compañeros.

De mayor quiero ser...

Hola a todos:

Hoy subo al blog una tarea un poco diferente. Esta vez vamos a hablar un poco de lo que me gustaría especializarme de mayor. Para hacer este trabajo utilicé Genia.ly ya que lo tengo bastante bien controlado. Si tenéis alguna dificultad para entrar en este programa os dejo aquí una entrada antigua que hice y explicaba un poquito como iba:

• http://nereaiglesias9.blogspot.

Sobre mí:

En la presentación os hablo de mis aficiones, los caminos que tendría que coger y que me vendrían bien y mucha más información explicandoos como son mis planes de futuro. Antes de empezar el trabajo no tenía muy claras mis ideas de lo que iba a querer hacer de mayor...pero a medida que buscaba información sobre las principales carreras que quería estudiar me fue quedando más clara la idea.
Entre dichas carreras están: Policía Nacional, Laboratorio de Biología o Criminología. Me atraen mucho estes trabajos pero cada vez que me informaba más tenía más claro que lo que más me atraía era ser Policía Nacional. Me empezó a gustar desde pequeña, que veía programas y películas sobre policías, a partir de ahí empecé a informarme sobre tal y acabó atrayéndome mucho.  Estas páginas me ayudaron mucho a informarme:

• https://www.nosequeestudiar.net
• https://www.nosequeestudiar.net
• https://noticias.universia.net

En principio yo no tenía nada resuelto, ni siquiera sabía si ir por Ciencias o Humanidades, pero poco a poco con ayuda de test que haces y información que te da Internet te vas acercando mucho más a lo que de verdad te gusta. Aunque siempre tengas ese miedo de que puedas escoger mal el camino siempre vas a tener una ayuda de la tecnología. Por si queréis os dejo aquí unos enlaces a test que os pueden venir bien por si no tenéis muy claras las cosas:

• http://quevasaestudiar.com
• https://www.arealme.com/career/es//

Sobre la tarea:

La verdad es que hasta ahora fue la entrada que más me gustó realizar. Me ayudó mucho a aclararme dudas que tenía e incluso a informarme sobre cosas nuevas que no sabía pero que son muy importantes. También me vino bien porque aún no veía muy clara la idea y ahora ya voy viendo mas o menos lo que me gustaría hacer de verdad de mayor.
Aunque me llevara bastante tiempo valió la pena y además no encontré ninguna dificultad por el medio, en todas las páginas que busqué contenido venía muy claro todo y no se entretenían mucho.

Sobre la presentación:

En la presentación me inspiré un poco del blog Enjoy the little things de Laura Ferrío. Utilicé programas para poder hacer gráficos que os lo dejo aquí: - https://www.generadordegraficos.com/graph.
También antes de hacer la presentación antes de todo hice algunas investigaciones de los trabajos que iba a poner.

Presentación:

Algunas páginas y videos que me ayudaron a realizar el trabajo:

• https://lasoposiciones.net/que-estudiar-para-ser-policia.html
• https://micarrerauniversitaria.com/c-policia/carrera-de-policia/

Policía Nacional:

Laboratorio de Biología:



Criminología:



 Espero que os haya ayudado en algo y hasta otra

Nube de palabras

¡Hola!

La tarea de esta semana consistió en realizar una nube de palabras tratando el tema de las redes informáticas. Para ello precisé de la ayuda de algún programa especial, tenía a elegir varios:

• Nube de palabras
• TagCrowd
• Tagxedo
• ABCya
• Imagechef
• Wordltiout
• Wordsalad
• Wordart

Yo me decanté por la última, Wordart , os explicaré como funciona...

1.- Es tan sencillo como registrarte en la aplicación. Requiere que pongas tú correo y una contraseña.













2.- Luego le damos a "Create":

3.-  Ya dentro podrás realizar tú nube de palabras con las siguientes opciones:

Words: ahí es donde tienes que introducir las palabras que quieres.

Shapes: ahí podrás escoger la forma que va a llevar la nube de palabras. También puedes añadir imágenes de tú PC.

Fonts: en esta opción podrás elegir el tipo de letras que prefieras.

Layout: aquí es la opción para el sentido de las palabras: vertical, horizontal..

Style: y por último el color de las letras y el fondo de la nube de palabras.


Opinión del trabajo:

Esta tarea ha sido sencilla y rápida de realizar además de que me gustó saber de este programa. Solo tuve un único problema, al principio pensaba que se podía introducir en cada palabra lo que significaba pero pareció ser que no, así que os dejo aquí la definición de ellas:

• Red: equipos interconectados, que comparten información, recursos y servicios.

• Tarjeta de red: es una clase de tarjeta destinada a ser introducida en la placa madre de una computadora o se conecta a uno de sus puertos para posibilitar que la máquina se sume a una red y pueda compartir sus recursos


• Módem: es un dispositivo que convierte las señales digitales en analógicas y viceversa, y permite así la comunicación entre computadoras a través de la línea telefónica o del cablemódem


• Router: es un dispositivo que proporciona conectividad a nivel de red.


• Hub:  es el dispositivo que permite centralizar el cableado de una red de computadoras, para luego poder ampliarla.


• Switch: es un dispositivo que permite que la conexión de computadoras y periféricos a la red para que puedan comunicarse entre sí y con otras redes.


• Repetidor:  es un dispositivo electrónico que recibe una señal débil o de bajo nivel y la retransmite a una potencia o nivel más alto, de tal modo que se puedan cubrir distancias más largas sin degradación o con una degradación tolerable.


• Lan: es una red que conecta los ordenadores en un área relativamente pequeña y predeterminada.


• Wlan: es una red de tipo local cuyos equipos no necesitan estar vinculados a través de cables para conectarse.


• PLC: es una computadora utilizada en la ingeniería automática o automatización industrial, para automatizar procesos electromecánicos.


• Wireless:  es un término usado para describir las telecomunicaciones en las cuales las ondas electromagnéticas (en vez de cables) llevan la señal sobre parte o toda la trayectoria de la comunicación. ... Teléfonos inalámbricos, de más corto alcance que los teléfonos móviles.


• Wifi: es un mecanismo que permite, de forma inalámbrica, el acceso a Internet de distintos dispositivos al conectarse a una red determinada.


• Ethernet: es la forma más popular para una red de área local (LAN) o red de área extensa (WAN) para conectarse a dispositivos, como computadoras, impresoras y servidores que requieren una conexión a Internet.


• RJ45:  es una interfaz física comúnmente utilizada para conectar redes de computadoras con cableado estructurado


• Puerto:  permiten la transmisión de datos entre diferentes computadoras


• Intranet:  es una red informática que utiliza la tecnología del protocolo de Internet para compartir información, sistemas operativos o servicios de computación dentro de una organización.


• IP:  es un número que identifica, de manera lógica y jerárquica, a una Interfaz en red de un dispositivo (computadora) que utilice el protocolo IP , que corresponde al nivel de red del modelo TCP/IP.


• MAC: es el identificador único asignado por el fabricante a una pieza de hardware de red.


• DNS: es el encargado de traducir las complicadas series de números que conforman una dirección IP en palabras que el usuario pueda recordar fácilmente.


• Ping: se utiliza para comprobar si una determinada interfaz de red, de nuestra computadora o de otra, se encuentra activa. 


• Servidor: es un tipo de software que realiza ciertas tareas en nombre de los usuarios.


• Cliente: es una aplicación informática o un ordenador que consume un servicio remoto en otro ordenador conocido como servidor, normalmente a través de una red de telecomunicaciones.


• TCP/IP: un sistema de protocolos que hacen posibles servicios Telnet, FTP, E-mail, y otros entre ordenadores que no pertenecen a la misma red.


• WPA2-PSK:  aumenta la seguridad de la red Wifi.


• Network: dispositivos informáticos que se conectan por medio de cables, ondas, señales u otros mecanismos con el propósito de transmitir datos entre sí, además de recursos y servicios, con el fin de generar una experiencia de trabajo compartida.


• Proxy: es un ordenador intermedio que se usa en la comunicación de otros dos.


• P2P: es una red de ordenadores en la que todos o algunos aspectos funcionan sin clientes ni servidores fijos, sino una serie de nodos que se comportan como iguales entre sí.

Esta es mi nube de palabras:

Aquí os dejo la webgrafía:

• https://definicion.de/
• https://www.wikipedia.org/

¡Hasta otra!

Las partes de un ordenador

¡Hola chic@s!

El trabajo de esta semana ha consistido en intentar explicaros por qué están compuestos los ordenadores. Para el trabajo he requerido de Genia.ly, como siempre, que como ya os dije es una aplicación súper interesante y que sirve para realizar muchísimas cosas.

Si no visteis mis trabajos anteriores donde explicaba como funcionaba Genia.ly, os lo dejo aquí:

- https://nereaiglesias9.blogspot.

Opinión sobre el trabajo realizado:

Me pareció un trabajo entretenido aunque duro de realizar, ya que hay que explicar e informarse de muchas cosas a la vez que haces las diapositivas con las imágenes. Al margen de eso aprendí para que servían muchos conectores y botones del ordenador que no tenía ni idea.   

A continuación os dejo mi presentación con diapostivas sobre las partes del ordenador :

Estas son algunas páginas que me ayudaron con la información:

• https://edu.gcfglobal.org
• http://www.partesdeunacomputadora
• https://www.partesdel.com/ordenador.html

¡Hasta otra!

Historia de la informática

¡Hola compañeros!

Esta semana la tarea me tocó hacerla con mi compañera Yadira Fuertes con su propio blog Tutta la mia vita. Consistió en buscar información sobre la historia de la informática y reducir la información en una línea del tiempo, desde el principio hasta el final.

Me pareció una tarea entretenida ya que aprendí varias cosas sobre el tema. Pienso que lo que más nos costó fue buscar el programa, aunque al final nos decantásemos por Genia.ly. También al principio no encontrábamos unas páginas web que nos resultaran interesantes para sacar la información pero lo conseguimos.

Os recuerdo que en una entrada anterior os explicaba como funcionaba el programa de Genia.ly , muy sencillo e interesante. Aquí os lo dejo - como funciona genia.ly.

Para este trabajo requerí ayuda de algunas páginas por ejemplo:

• https://kipad.wordpress.com
• https://es.slideshare.net/
• https://es.slideshare.net/daniel

También me resultó muy interesante la tarea que realizaron Irene y Victor.

Os dejo el trabajo por aquí abajo, espero que os resulte entretenida:

¡Hasta la siguiente semana!

Los derechos de autor

¡Hola de nuevo!

La tarea de estas dos últimas semanas la tuve que realizar con mi compañera Yadira Fuertes con su propio blog Tutta la mia vita. Este trabajo nos indicaron que lo realizáramos en Google Drive, una aplicación sencilla de utilizar y muy cómoda ya que podíamos trabajar a la misma vez compartiendo el documento y no era necesario tener conexión.

Mi opinión sobre el trabajo realizado:

Me gustó mucho hacer esta tarea con mi compañera ya que nos distribuimos muy bien lo que tiene que hacer cada una y se hace muy entretenido. También ayudó bastante el programa utilizado puesto que cuenta con el diseño, como el fondo o el tema que le quieres poner a tus diapositivas a la vez que de igual forma puedes añadirles transiciones o efectos.

Mi opinión sobre tema tratado:

En estos momentos vivimos en un mundo donde la tecnología es muy necesaria ya que vivimos por todos lados con ella, se convirtió en algo imprescindible. Con ellas podemos ver vídeos, hacer fotos, chatear e incluso descargar música gratis. Por ejemplo hay problemas en que hay autores de canciones que no tienen los beneficios que tenían que tener por culpa de que mucha gente descarga programas en sus dispositivos que les permiten descargar música sin tener que pagar por ella. Aunque parezca mentira se comete un delito ya que se considera robo. Las violaciones de los derecho de autor están causando problemas a gente que vive de la música en este caso.
Mi opinión es que la música se debería pagar como cualquier otra producto a la venta sin poder descargarla de cualquier forma en Internet, así ellos se benefician y nosotros tenemos el artículo de mejor calidad además de una manera legal.

• Aquí os dejo la presentación realizada:

Algunas páginas que me ayudaron bastante a realizar la tarea:

• http://biblioteca.uoc.edu/es/servicios
• http://ec.europa.eu/translation
• https://www.que-es-el-derecho-de-autor
• https://educacionadistancia

Bueno chicos y hasta aquí los trabajos de este trimestre. Espero que os haya ayudado y entretenido mi blog. ¡¡Hasta el 2019!!

Netiqueta de comportamiento online

Hola chic@s:

Este trabajo que me tocó realizar me gustó mucho aunque me costara mucho trabajo y tiempo. Nos mandaba elaborar una presentación hablando sobre la Netiqueta de comportamiento online, incluyendo dentro el correo electrónico, las redes sociales, los chats y por último los foros.
Para eso tuve que escoger entre varios programas, tenía muchas opciones, como:

• Moovly
• Superanimo
• Genia.ly
• Powtoon

Tenían muy buena pinta todas, de echo Genia.ly ya la utilizara para el último trabajo y me gustara mucho, pero quise probar cosas nuevas. Entoces me decanté por la última opción ( Powtoon ), una aplicación donde te permite realizar un mogollón de cosas. Es una aplicación no muy complicada de manejar, trabajando durante unos cuantos minutos ya le coges la técnica. Aún así aunque os resultara fácil de controlarla os dejaré aquí un tutorial, https://youtu.be. Os explicaré también un poco yo:

1. Te registras ( introduciendo tu correo y un nombre de usuario ) o inicias sesión en el programa.
2. La página está en Inglés, aunque utiliza palabras muy sencillas. También es verdad que podríais traducirla con el traductor de Google, pero en este caso yo no os lo recomendaría porque por razones extrañas al programa le causa defectos.
3. Si le das a "Blank Powtoon" ya podrás comenzar a realizar tu presentación.

Este programa me encantó por la sencilla razón de que tiene muchos efectos, objetos para añadir, fondos de pantalla ya creados y más cosas muy interesantes. El único problema que tuve fue que los primeros días al darle a traducir la página se me introducían palabras sin sentido en mi texto, pero la solución es tener siempre el programa en Inglés. Por lo demás increíble, os la recomiendo 100%.

Mi opinión sobre el tema que tratamos:

Yo considero que en todos los trabajamos que realizamos aprendemos algo; pero cuando se refieren a temas como estos de las redes sociales, Internet, etc... nos fijamos y atendemos más a la información que nos piden, ya que vivimos en un mundo actualmente muy puesto en la tecnología mayoritariamente y eso es algo que me fascina. La Netiqueta es algo que siempre se tienen que tener en cuenta porque al fin y al cabo son modales que debes tener en las redes como las tienes en la vida real.

Por aquí os dejo mi presentación sobre la Netiqueta:


Una vez más espero que os sirva para informaros y que os gustara. Os voy a indicar cuales fueron algunas páginas donde me estuve informando para elaborar la Netiqueta:

• https://noticias.universia.net.
• http://www.ingenieriaquimica.
• https://www.edu.xunta.gal/c
• http://canaltic.com/intern
• http://juanjbano.blogspot.

Infografía "La privacidad online"

Hola de nuevo compañeros:

La tarea de estas últimas dos semanas consistió en hacer una infografía donde nos mandaban tratar sobre los principales consejos básicos para proteger la privacidad online y a mayores lo que no se debe publicar en Internet. Para ello tuve que escoger entre varias aplicaciones para ver cual me vendría mejor y realizar una buena tarea. Tuve varias opciones:

• Pikochart 
• Easel.ly 
• Creately 

Y muchas más, pero me decanté por la que me pareció más interesante...y como bien dice la palabra me resultó Genia.ly. Yo os la recomiendo por el simple hecho de que es un programa donde tienes muchas opciones a elegir, no es complicado de manejar e incluso ya te vienen plantillas hechas para no crearlas tú desde cero. Por aquí os dejo un vídeo tutorial donde os explica perfectamente como crear y utilizar "Genia.ly", por si necesitáis saber como va algún día de estos https://youtu.be/. Además de eso os explicaré yo por si tenéis algún problema:

1. Decides en que programa quieres realizar el trabajo, es este caso Genialy. Al entrar solo hace falta darle a registrarse y sencillamente introduces tu correo y una contraseña a elegir.
2. Cuando ya estés registrado buscas en "Crear Genially" y le das a la opción de infografía.
3. Observarás que te aparecen muchos modelos de infografías, tienes dos opciones, son o hacerte una plantilla tú o realizarla desde un modelo. Yo en este trabajo escogí un modelo ya hecho y desde ahí fui cambiándolo a mi manera. 
4. Por último solo tienes que adaptarte al tema que te piden e ir añadiendo información útil para informar al público.

Mi opinión sobre el tema que tratamos:

Pienso que esta tarea es muy necesaria ya que así aparte de aprender cosas nuevas también nos podemos concienciar de que nos puede ocurrir si colgamos algo que no es debido o que al fin y al cabo lo subes sin pesar las consecuencias que puede tener, por ejemplo, subir una imagen o vídeo  sin el consentimiento de una persona. A veces en el momento no se piensan las cosas pero con este tipo de trabajos aprendes muchísimo ya que vas haciendo la tarea a medida de que vas leyendo información que es necesaria.

Aquí os dejo mi infografía

Por último os dejaré algunas páginas que me ayudaron mucho a realizar la infografía. Muchas gracias por vuestra atención y de nuevo espero que os haya gustado.

• https://www.muyinteresante.es
• https://www.osi.es/es/actualidad/
• http://noticias.universia.es/ciencia

Los riesgos de Internet

Hola chic@s:

• El trabajo de esta semana ha sido crear una presentación de Drive con mi compañera Yadira investigando los siguientes riesgos de Internet: ciberbullying, sexting, grooming, ciberadicción y por último suplantación de identidad. La verdad es que me pareció muy entretenida esta tarea, aparte de que me gustó informarme sobre las palabras anteriormente dichas. Después de la tarea hecha esta es mi opinión sobre el tema:

• Las nuevas tecnologías tienen una cara buena pero también una mala, por ejemplo: pueden producir adicción y además dan ayuda a nuevas maneras de acoso. A los más débiles, como siempre, niños y adolescentes. Acoso a los jóvenes en la red, una tendencia para estar alerta. Pienso que estos riesgos se deben de conocer antes de comenzar a utilizar un dispositivo ya que así tendrás más precaución a la hora de estar con un móvil, un ordenador, etc...No es el medio el que lo produce, sino su mal uso. La buena administración de los contenidos de Internet es la clave.

CIBERBULLYING: es muy intenso y es posible que las víctimas acaben presentando patologías de la personalidad o del estado del ánimo, tales como depresión severa , incluso llegando al suicidio de la víctima.

SEXTING: el problema del sexting es que al enviar material con contenido sexual por Internet se pierde el control sobre la difusión y puede volverse viral fácilmente. Muchas de las personas envían fotografías o videos privados a sus parejas, pero en caso de que se termine la relación y alguna de las personas desee publicar el material, las repercusiones serían gravísimas para la otra persona.

GROOMING: creo que no es lógico fiarse de una persona que no conoces y menos aún si no es cara a cara, es decir, ten cuidado con quién hables por las redes sociales, no te creas todo lo que te dicen porque seguramente la mitad de las cosas sean mentiras.

SUPLANTACIÓN DE IDENTIDAD: debido a la facilidad con la que puede crearse un perfil en una red social (con un correo electrónico simplemente), los casos de suplantación de identidad se han multiplicado. Un persona puede usar fotografías de otra persona sin su consentimiento expreso y crear un perfil en Twitter, Facebook o cualquier otra red, incluso utilizando también su nombre. Y utilizará esta cuenta para insultar o acosar a terceras personas y hasta para conseguir datos personales y bancarios de otros usuarios con los cuales continuar cometiendo otras ilegalidades.Yo recomendaría que estuvierais atentos siempre a que si notáis algo raro en alguna cuenta de alguna red social que lo comuniques y te informes sobre los problemas que puede llegar a tener que alguien tenga tu cuenta.

CIBERADICCIÓN: Realmente la adicción a Internet no es una adicción en sí misma como puede ser la adicción a las drogas, porque Internet no es una sustancia tóxica, la hacen tóxica las personas que la utilizan. En este caso es algo que tienes que ser tú el que controle la situación. Tener una manera de decir que paras y paras.

• Aquí os dejo la presentación de Drive que realicé con mi compañera. Os explicamos un poquito de que van estos riesgos y alguna otra noticia que sucedió de verdad:

Suponen un mundo de oportunidades para los adolescentes, aunque hemos de tener en cuenta sus riesgos. Enseñar a los más jóvenes a detectar y denunciar estos riesgos que tiene Internet.

Espero que os haya gustado esta tarea, ¡hasta otra compañeros!

Internet seguro

¡Hola a tod@s!

Lo primero, me presento, yo soy Yadira y he publicado esta entrada aquí, en el blog de mi compañera Nerea, porque esta tarea colaborativa consistía en hacer una entrada en el blog de otra persona, hablando de las ventajas de las redes sociales e Internet, que podréis ver en mi blog: Tutta la mia vita la entrada hecha por mi compañera, y la segunda opción; daros consejos para disfrutar de un Internet seguro. Y en este caso yo os hablaré de esto último. Comencemos.

Desde que el Internet llegó hace años a nuestras vidas, nos ha dado una infinitud de ventajas, pero a la vez si no se tiene cuidado al navegar puede pasar factura y meternos en problemas bastante graves.

Una cosa que tenemos que tener clara es que, cualquier tipo de información, tanto fotografías, vídeos o datos personales que se cuelgan y se difunden en Internet ya no están protegidos por nadie, no hay marcha atrás, y esa información ya no es solo nuestra, por mucho que intentemos eliminarla no se podrá NUNCA borrar al 100% de Internet, y cualquiera puede tenerla a su alcance.

Todos conocemos lo que es un hacker y sabemos que es peligroso que te puedan hackear pero no nos damos cuenta de que toda nuestra información e intimidad está en sus manos y nos en las nuestras, y pueden hacer con ella lo que les venga en gana sin poderlo impedir nosotros. Por eso lo que contamos por Internet sobre nuestras vidas debe de ser lo mínimo, nuestra información privada no la podemos ir mostrando a los desconocidos y menos a gente como estos hackers que pueden manipularla y hacérnoslo pasar realmente mal.

Para poder navegar con una cierta tranquilidad, os dejo aquí algunos consejos:

• No confíes en las redes WiFi públicas: Cuando estamos fuera de casa todos intentamos conectarnos a las redes WiFi de los bares, etc... pero lo mejor es evitar poner contraseñas o datos bancarios cuando estemos conectados a una red pública, porque algunas tienen seguridad propia, pero otras son una presa fácil para los hackers.

• Aumenta la seguridad de tus contraseñas: Es muy importante que estas sean muy fuertes y seguras para evitar el robo de datos personales y cuentas. Es recomendable usar alguna mayúscula y números en ellas, y no poner por ejemplo la fecha de tu cumpleaños o números en serie (12345)

• Cuidado en los ordenadores públicos: Es un error muy común olvidarse de cerrar sesión en las cuentas que estuvimos utilizando en los ordenadores públicos. Si es posible, activa la doble verificación, sirve para aumentar la seguridad de tus cuentas. 

• Los antivirus: es importantísimo que tu ordenador tenga instalado un antivirus de calidad (y no uno cualquiera) y esté actualizado. Aquí te dejo un pequeño vídeo en el que te explica qué es un antivirus y cuál es su función: ANTIVIRUS

• Ten cuidado con lo que descargas: Uno de los objetivos principales de los cibercriminales y hackers es que descargues malware, y te engañan para ello, porque a través de esas aplicaciones pueden roban información porque contienen virus.

• Utilizar un disco duro: Si guardamos nuestra información personal en un disco duro (imágenes, vídeos...) no nos lo podrán hackear así que ahí estará segura.

Y estos son los consejos que me parecieron más importantes y los que principalmente hay que seguir; pero aquí te dejo un vídeo que he encontrado y me parece muy interesante.

Recomendaciones para el uso seguro del Internet y redes sociales

También os dejo aquí una página web que me ha ayudado mucho a la hora de escoger los consejos, espero que os haya gustado y hayáis aprendido.